Die Digitalisierung im Prüfungskontext schreitet auch in unserer Projektlaufzeit voran. Wir wollen aktuell bleiben und haben Empfehlungen aus unserem Lenkungskreis aufgegriffen. Mit gezielter zusätzlicher Unterstützung der Stiftung für Innovative Hochschullehre werden wir unseren Projektfokus ausdehnen und Virtual Reality (VR) sowie Augmented Reality (AR) als Technologien für neue Prüfungsformen untersuchen und prototypisch einsetzen.
So fiel Mitte Dezember bereits der Startschuss für Virtual Reality-basierte Innovationen im Prüfungskontext mit dem Online-Event „VR Showroom“, bei dem insgesamt 64 Personen aus ganz Deutschland und der Schweiz teilgenommen haben. Veranstalter des Treffens war die Hochschule Hof in Kooperation mit den Verbundhochschulen Augsburg und Würzburg-Schweinfurt.
Die Teilnehmenden erhielten spannende Einblicke in aktuelle Technologien, die neue Möglichkeiten des Lehrens und Lernens bieten und es ermöglichen, den Prüfungsrahmen neu zu denken. So konnte man dank der Referenten Prof. Dr.–Ing. Heribert Nacken (RWTH University Aachen), Prof. Dr. René Peinl (Hochschule Hof) und Christian Galgenmüller (Hochschule Würzburg-Schweinfurt) in die faszinierende Welt von VR eintauchen und Einsicht in bereits umgesetzte Projekte aus verschiedenen Kontexten erhalten.
Interessenten, die gerne an der Entwicklung von VR im Prüfungskontext mitwirken wollen, können sich unter Projekt ii.oo – Netzwerk Mitstreiter VR für eine weitere Zusammenarbeit anmelden. Das Projektteam ii.oo freut sich über weitere Mitwirkende im Team!
