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digitalkompetenzorientiertprüfen

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Wir entwickeln Good Practices für digitales kompetenzorientiertes Prüfen in den Fachdisziplinen BWL, MINT, Soziales und Gesundheit. Wir arbeiten mit konsequentem Constructive Alignment. Wir hinterfragen die etablierte Haltung von Studierenden und Lehrenden gegenüber Prüfungen. Unser Ziel sind qualitativ hochwertige Hochschulprüfungen, die Ausdruck des Lernfortschritts sind und objektive Selbsteinschätzung möglich machen.

Wir arbeiten im Verbund

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Zahlen, Daten, Fakten

Der Projektverbund

54 Expert:innen an neun bayerischen Hochschulen erproben und konzipieren laufend ihre Prüfungen in den Fachbereichen MINT, BWL, Gesundheit und Soziales.

Wir zählen mit

53

MINT Prüfungen

45

BWL Prüfungen

32

Gesundheit und Soziales Prüfungen

Zahlen, Daten, Fakten

Der Projektverbund

46 Expert:innen an neun bayerischen Hochschulen erproben und konzipieren laufend ihre Prüfungen in den Fachbereichen MINT, BWL, Gesundheit und Soziales.

Wir zählen mit

16

MINT Prüfungen

25

BWL Prüfungen

16

Gesundheit und Soziales Prüfungen

Wir haben Ihr Interesse geweckt? 

Sie wollen die Prüfungslandschaft der Zukunft gemeinsam mit uns gestalten?

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